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EN FINLANDE, UN OUTIL DIGITAL AU SERVICE DE L’ENSEIGNEMENT DE LA MUSIQUE

Quelle place pour la musique dans les écoles ? La France accuse un retard important en la matière par rapport à de nombreux autres pays européens, notamment les pays scandinaves. À titre d’exemple, c’est en Finlande qu’a été imaginée par trois artistes électro une méthode d’apprentissage de la musique. Ou comment sensibiliser les élèves à la création musicale en utilisant un logiciel bien connu des DJ, GarageBand.  Une méthode introduite prochainement dans certains lycées français.

Composer de la musique, une activité à la portée de tout le monde, y compris des plus jeunes ? Si la tâche semblait jadis réservée aux musiciens chevronnés, les outils digitaux permettent aujourd’hui à n’importe qui de créer des compositions originales en très peu de temps. Une idée qui est au cœur du projet Future Songwriting, financé par la Commission Européenne et mis en œuvre par la Sacem dans le cadre de son projet des Fabriques à musique. 

Suite de l’article sur le site La Fabrique Culturelle de la Sacem : https://la-fabrique-culturelle.sacem.fr/blog/education-sacem/en-finlande-un-outil-digital-au-service-de-lenseignement-de-la-musique?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=newsletter-lfc&utm_content=nl-me-25-02-2020

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